欢迎购买G8D培训视频，垂询金舟军手机/微信13816949004上海科租咨询公司
实战案例咨询式培训实施流程
实施流程核心就是先让学员通过学习培训视频初步掌握质量工具质量工具方法以后，再结合企业的实战做初步案例，讲师再结合案例开展培训，确保无论是讲师和学员在培训前都已经初步掌握了质量工具和方法在案例中的应用，使课堂培训取得事半功倍的效果。
1 ．网络调研
    为了使培训内容和重点针对客户产品和过程设计开发和生产现场过程控制优先需要解决的问题，双方合同意向一经确定，培训师通过网络视频方式与客户接受培训部门负责人交流培训的目的和现状，确定本次培训的培训内容客户实战案例。
 
2．学员学习视频课程
        为了学员在客户案例落地实战咨询式培训前思考本次培训质量工具在现场应用可能遇到难题，并带着问题参加客户案例落地实战咨询式课堂培训，学员会收到7节课，每节课50分钟质量工具的纸质的培训教材和培训视频,通过半个月到一个月内学习初步掌握质量工具的基础理论知识，培训师会为学员提前布置培训预习思考题，督促大家认真的学习质量工具的基础知识和理论，学员学习完了以后会有书面的考试。
 
3 .学员实施企业质量工具案例
双方再次确认本次培训的需要实施的案例,客户组成质量工具的团队，针对案例完成实施,团队成员记录下在质量工具实施过程中遇到的问题。
 
4讲师备课研究质量工具学员实施案例
讲师收集学员实施质量工具的案例以及遇到问题的清单, 根据收集到的情况进行针对性的备课。
 
5．讲师企业现场调研
讲师根据收集到的质量工具 实施案例和实施质量工具案例遇到问题清单，到顾客的现场调查顾客设计开发的情况,并且跟客户的核心人员讨论实施实施质量工具的难点问题。
 
6．讲师企业现场案例落地实战咨询式培训实施
讲师首先针对确定的顾客的质量工具的实施案例详细的讲解应用DFM理论和方法实施案例的的每一个步骤，再逐一回答学员在实施DFMA的过程中提出的问题清单。 讲师回答学员听完课以后在提出新的问题。
 
7．.售后服务-终身讲师网络答疑
金舟军G8D培训
·金舟军G8D培训汲取原版手册、国际学术论文和世界级企业质量管理实践经验；
·金舟军G8D培训是理论联系案例 的实战培训，既讲解完整系统的理论，又结合学员的实战案例 ，确保学员学完G8D培训就能在实战案例 应用中G8D方法；
·终生咨询答疑，只要学员参加过G8D培训视频课程, 金舟军将为学员提供终生的G8D课程答疑。
金舟军G8D培训视频简介
·金舟军G8D培训已经把他在线下做了20多年，为制造行业许多世界500强都做过培训，获得学员的广泛好评。现在金舟军将G8D培训录制成网络视频培训课程，视频培训课时比线下培训增加了倍，保案例讲得更加丰富、更加详细；
·金舟军G8D培训视频的录制是精益求精和千锤百炼，录制视频的备课时间是平时在线下培训备课时间的10倍以上。
·G8D培训视频的对标完全替代线下的企业内训和线下的公开课，对理论和案例都有深入的讲解， 不是那种课时总共两三个小时的线上网络视频课，仅仅简单的背诵手册的条文。
金舟军G8D培训视频优势五大优势
 
1.金舟军G8D培训视频学习时间灵活性：不像线下的企业内训必须集中所有人花两三天的时间，集中做培训，要么会浪费上班的时间，要么会占用员工的休息时间。购买金舟军G8D网络培训视频后，可以下载到本地的电脑和手机随时观看，，第1次看不懂，第2次可以再看。
2.金舟军G8D培训视频的价格灵活性：G8D培训视频价钱跟绑定的手机、电脑的数量和学习时间次数相关，线下的企业内训不论参加培训人数多少都按老师讲课的天数收费，培训费对企业是很大的负担；而金舟军G8D培训视频以其价格灵活性非常适合中小企业低价高质量G8D培训需求；
3.金舟军G8D培训视频多批学员学习可重复性：线下的企业内训确定好时间，所有人在规定时间内就能听一遍，一些人因为出差或工作忙就会失去学习机会，往往企业内部培训结束以后，又招新人来需要培训，企业又不太可能为新人再组织一次培训。.金舟军G8D培训视频在一年的期限内可以反复观看，可以给多批学员学习，为企业节省培训成本。
4.金舟军G8D培训视频培训顾客选择完全透明性：G8D培训视频每节课至少是有15分钟试看，如果拿不准，购买在各大视频网站搜索金舟军老师,培训视频试看内容，这样可以有助于你做出正确的选择。企业线下内部培训，在你选择老师的时候往往看到的可能是老师虚假的头衔、虚假的培训经历，老师讲的怎么样你根本不知道，等培训完了才知道培训不行，为时已晚；
5.金舟军G8D培训视频案例实战 性：业团体购买金舟军G8D培训视频，学员学习完了以后，金舟军通过视频会议针对学员的实战应用作出指导和答疑，而且还可以按照合同的要求到顾客现场对案例实战 辅导和答疑。
购买G8D培训视频学员以得到以下学习材料：培训视频、培训的纸质教材、培训试卷和培训的证书
上海培训公司G8​D培​​训企业咨询、培训、公开课和机构合作请咨询
—金舟军老师 手机/微信：13816949004 QQ邮箱：923503608@qq.com
以应用为导向培训,学员培训后就会应用，金舟军培训咨询质量保证流程确保顾客满意。
G8D小组解决问题​培训咨询课程
8D咨询培训公开课讲师汽车质量专家金舟军,机构上海企业管理咨询有限公司,是汽车制造行业专业、实战的培训,包括汽车制造行业8D培训咨询课程包括8D的8个步骤、近十张8D表格、根本原因分析方法,等,8D培训班和企业内训请垂询，考试合格发放G8D培训证书，合格权威G8D证书。
必须找金老师G8D小组解决问题方法培训的理由
1.专业的G8D培训咨询讲师
金老师二十年专业从事汽车制造行业IATF16949及8D培训,每个8D培训项目的客户都有8D培训现场的视频和照片为证。
2.实战的8D培训
金舟军老师不仅追求良好的课堂培训效果,更追求的培训后学员的实战应用,金老师在8D培训咨询课程前首先要进行网络、电话的沟通和提前一天到顾客现场调研,更好地结合顾客的案例讲课,安排学员对案例的演练。
3.有价值的G8D培训咨询咨询公司
咨询公司金老师自办,省出了业务费用和老板利润,客户的培训费全部变为培训老师的培训费,,客户培训价值最大化值。
金老师汽车​客​户

金老师G8D小​组解决​问题培训公开课视频--点击图片即观看西瓜视频相应培训视频
  
  

 顾客G8D小组解决问题培训公开课现场
  
 G8D小组解决问题的方法培训公开课培训班
课程公开课大纲--本大纲为简版课程大纲，需要更详细课程大纲请索取
一、培训目的:完成本汽车制造行业G8D课程后，参加本课程的学员能够：掌握实施8D过程的每一个步骤，每个步骤所要使用的分析和解决问题的质量工具，能够分析问题产生的原因，并针对问题的原因制定永久性纠正措施；能够分析G8D报告；能够指导相关人员完成G8D过程。
二、培训参加对象:汽车制造行业参入到8小组供应商管理、产品设计、工艺开发、设备工装，客户服务人员都应参加。
三、G8D课程内容:
1部分.G8D基本情况
搞清顾客处发生了什么问题     汽车质量网版权
案例演练-本企业生产现场发生不合格产品可不可以启动完整的8D过程
2部分.D0准备8D过程
量化症状的工具：佩恩特图Paynter趋势图柏拉图
案例演练-针对某一症状实施紧急反应措施消除症状
2部分.D1确定分析和解决问题的团队
头脑风暴过程团队开展方法
案例演练-针解决问题的团队舟最佳人数是多少
3部分.D2怎样描述问题      汽车质量网版权
应用是/不是表格描述问题
案例演练-怎样用集中从空间上描述问题
4部分.D3开展临时性遏制措施
开发临时性遏制措施的四个步骤
案例演练-为什么临时性遏制措施是临时性的
5部分.D4确定和验证问题的根本原因和遗漏点
是/不是表格比较分析根本原因汽车质量网版权
案例演练-为什么要基于现场数据收窄找根本原因的范围
6部分.D5为根本原因和遗漏点选择和验证永久性纠正措施
定义为根本原因的永久纠正措施
案例演练-对遗漏点的措施是为了不生产不合格吗
7部分.D6实施和确认永久性纠正措施
怎样进行问题预防确保永久性纠正措施实施
案例演练-怎样预防实施永久性纠正措施过程中可能出现的问题
8.D7防止问题再次发生
为什么要预防问题的再次发生
案例演练-防止问题再次发生我们可以在管理系统上采取哪些措施
9部分.D8表彰小组和个人的贡献
怎样表扬小组和个人的贡献       汽车质量网版权
四.G8D培训课程学时:每天七小时共两-三天


G8D培训考试题
 
单位：                       姓名：                  分数：              
 
一、判断题（每题2.5分）
（   ）1. 要一劳永逸地解决问题，纠正措施必须针对问题的根本原因。
（   ）2. 在产品设计开发阶段，如果设计开发的产品不能满足要求，可以成立团队用8D的方法解决。
（   ）3. 任何一个有效的系统解决问题流程都必须是遵循PDCA步骤的。
（   ）4. 开展8D过程不仅仅是填写8D报告，更要关注解决问题方法，特别是根本原因分析方法的应用。
（   ）5. 8D团队成员应具有过程和产品知识、时间分配、权力，团队由一名团队负责人和团队成员组成。
（   ）6. 在8D 的D2阶段可以用5W2H描述问题的方法描述问题。       G8D培训考试题
（   ）7. 问题是征状产生的金原因，一个征状只可能由一个问题引起。
（   ）8. 如果预防措施不能保证生产合格产品，就再没有办法实现向顾客交付产品零缺陷。
（   ）9. Global 8D 与8D的不同在于D0阶段应用标准评估G8D 过程的需求，实施ERA以保护顾客。
（   ）10. 在8D 的D2阶段，我们要用分析和推理的方法描述问题。
（   ）11. D2阶段，团队活动-头脑风暴是识别可能原因的一个重要方法。
（   ）12. 我们通过比较分析现场数据减少金根本原因搜寻范围，而不是靠理论和以往的经验。
（   ）13. 如果制造过程的质量问题是随着时间变化的，在此前后变化的5M1E就是可能的根本原因。
（   ）14. 修改产品参数和参数公差可以作为设计的质量问题的永久性纠正措施。
（   ）15. 我们可以通过金作业准备验证的方法减少制造过程的变差。
（   ）16. 在选择永久性纠正措施时，永久性纠正措施一定要同时满足必须满足的要求和期望满足的要求。
（   ）17. 成功地实施了PCA后，只有撤消临时遏制措施，才能确认纠正措施和监控长期效果。 
（   ）18. 当问题需要采用G8D，就会有系统原因使得问题发生，所以采取系统的改进防止问题再次发生。
（   ）19. 遗漏点是离根本原因最近的一个点，问题本应在这个点探测到，但却没有。
（   ）20. 溯源检验和检验防错都是寻根究源地100%的检验缺陷的原因。
二、多选择题（每题5分）
1. 以下质量问题肯定属于制造过程的产品质量问题是         。
A铸件尺寸超差   B顾客认为电池不耐用  C轮胎使用磨损快   D 塑料件缺料
2.  以下措施属于针对根本原因采取的纠正措施是       。           G8D培训考试题
A  隔离产品  B  根据实验修改热处理温度  C  增加设备维护项目  D  产品返修尺寸
3.  确定是否需要G8D来解决金问题考虑旳条件有：          。
A 征状已被确定和量化  B 知道原因   C 容易解决  D 顾客受征状影响
4. 正确描线朿质量问题缺陷方式：        。
    A 线朿被扯断  B  线朿与接头脱开 C  模具划破线朿   D 线朿长度短了1-2cm
5. 以下可能是临时性遏制措施有：         。
A 外观不合格产品表面打磨  B 仓库产品挑选    C 防错检验    D改进作业指导书的操作
6.  以下原因不属于可纠正/控制的原因是：         。
A工作台面的灰尘     B设备维护不足    C电机碳刷磨坝   D 工人责任心不强
7.现场质量问题的根本原因必须具有以下一个特征：         。       G8D培训考试题
A 最能描述现场问题   B 理论上最有可能的  C专家认为可能的  D来去实验设计验证的原因
8. 基于现场数据，从可能原因中筛选出的最有能原因的变差比较方法有：         。
A 时间变差比较  B方法变差比较  C 数据变差比较   D 空间变差比较
9. 可以是防止问题再次发生的措施：         。 
A 防错   B 修改程序文件的职责规定   C 夹具改进 D增加一个管理要求,例如记录表中的记录要求
10. 针对优先级高的障碍采取预防措施，根据以下项目评价相关的关键实施步骤：         。
A事前发现障碍的可能性   B 障碍与预防措施的相关性   C 发生的障碍的可能性 D障碍的严重性
G8D培训PPT
为什么要建立团队？
建立团队是G8D流程的重要组成部分。小组动力学需要时间来建立，但作为一个人非常重要很少有所有必要的资源，信息和技能解决一个复杂的问题。
另一方面，合适的人工作在一起可以包含所有必要的特征和构建关于每个人的技能。
最终结果通常比成功和创新更为成功由一个人开发的任何东西。整个G8D的成功过程取决于组成，工作关系和团队的专业知识。你不能简单地将团体放在团队中。
每团队成员将发挥作用并期望做出贡献根据他或她的专业知识。
小组和团队之间的差异
为了使全球8D团队获得成功，人们选择了参与必须团队合作，而不是团队合作。
一个小组是一组有共同目标的人，但是谁可以独立工作，没有互动合作。
团队是一群团结一致的人朝着共同目标迈进。团队成员使用两者实现目标的相互依赖和协作努力。
确定团队成员时：
将会员资格限制在4到10名成员之间。少于四个成员不会产生足够的创新。团队更多超过十名成员可能会遇到人际关系问题难以达成协议选择具有合适技能，知识，资源的成员，权威等，解决手头的问题。确保客户的观点得到了体现，团队成员也知道了为什么他们被选中参加。
选择合适的资格组合。不要选择所有人相同的部门或具有相同的工作职能。有人的不同的经验和才能会迫使队友看看从不同的角度来看情况。
根据需要更改团队成员资格在不同的时间，你可以需要不同类型的专业知识或信息。允许成员根据需要轮流打开和关闭团队。
 
D6实施和确认永久性纠正措施
策划和实施选取的永久性纠正措施，撤消临时遏制措施，确认纠正措施和监控长期效果。
规定实施目标
确定关键步骤
评定关键步骤的重要性；
确定障碍及其预防措施；；
制定实施PCA计划；
实施PCA
问题预防
确定关键实施步骤，识别阻止完成关键步骤的障碍，根据所发生的障碍的可能性和严重性评价相关的关键实施
步骤。针对优先级高的障碍采取预防措施。
确认PCA
成功地实施了PCA后，撤消临时遏制措施，确认纠正措施和监控长期效果。问题是否被完全消除？
怎样证明？
确保在D3阶段采用的ICA被撤除：
PCA去除了根本原因ICA不再需要；
继续实施ICA会浪费有价值的资源；
ICA是掩饰问题，而问题仍然存在。